lunes, 10 de febrero de 2014

Aprendiendo a programar videojuegos



En los últimos años, la industria del videojuego se ha consolidado como el primer sector de entretenimiento, alcanzando cotas de facturación por encima de las de la industria cinematográfica. Este auge reconoce al videojuego como una moderna forma artística y cultural de pleno derecho, así como una fórmula empresarial de gran solvencia, impulsando a la industria del entretenimiento como una de las profesiones con más futuro. Empresas como Nintendo, Sega, Electronic Arts, Sony, Activision, Microsoft Games, Ubisoft, Konami o Capcom son referentes a nivel internacional.

Aprende las técnicas de la industria para modelar mundos fantásticos, diseñar coches de competición, crear héroes y villanos de leyenda o preparar competiciones deportivas, así como darles vida para incluirlos en un videojuego.

Descubre toda la potencia que te ofrecen las nuevas herramientas digitales para poner todo tu poder creativo en la palma de tu mano.

Fomento de los estudios de programación de videojuegos

Un paso más es la creación de un nuevo título de formación publicado en el BOE con fecha 15 de diciembre.

Con el nombre “Animaciones 3D, Juegos y Entornos interactivos” se ha creado un nuevo título de Formación Profesional de Grado Superior dando una cualificación de Técnico Superior. Este es un gran paso para el sector de desarrollo de videojuegos donde los profesionales tendrán que tener un perfil informático pero también creativo.

El alumno adquirirá capacitaciones para generar animaciones 2D y 3D y desarrollar productos audiovisuales interactivos. Este plan es bastante amplio y las materias impartidas tocan muchos palos por lo que no podrán profundizar en los temas. Si es interesante que se estudien algunos motores y frameworks para crear videojuegos.

Esta es una buena noticia para las personas que están interesadas en desarrollar videojuegos. Revisando el BOE y las competencias que tendrán los profesionales, se puede apreciar que no todo es programar, sino también modelar y diseñar que es donde realmente se lleva el peso de un proyecto profesional. No todo es programar. La estética y la mezcla final también es importante.

Explicación del título de Técnico Superior en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos

Duración del estudio:
2000 horas.
Requisitos de acceso:

Puedes acceder a un ciclo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:

Acceso directo:
  • Estar en posesión del Título de Bachiller.
  • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
  • Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
  • Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).

¿Qué voy a aprender y hacer?
  • Deducir las características específicas de los proyectos de animación o multimedia interactiva, a partir del análisis de su documentación para facilitar su concepción y diseño de producción.
  • Conceptualizar el proyecto de animación 2D o 3D a partir del desglose del guión, diseñando los modelos, controlando la construcción del storyboard y la disposición y grabación del audio de referencia del programa.
  • Producir el proyecto de animación 2D en sus fases de animática, layout, animación clave, intercalación, pintura y composición, realizando los chequeos y pruebas de línea necesarias hasta la obtención de las imágenes definitivas que lo conforman.
  • Producir el proyecto de animación 3D en sus fases de diseño y modelado, setup, texturización, iluminación, animación y renderizado, realizando los chequeos necesarios hasta la obtención de las imágenes definitivas que lo conforman.
  • Controlar la realización de los procesos de postproducción de proyectos de animación 2D y 3D supervisando la incorporación de efectos de edición y la construcción de la banda sonora del programa.
  • Generar y adaptar los contenidos del proyecto multimedia interactivo creando las fuentes y maquetas, evaluando su calidad y comprobando la adecuación de las mismas, tanto las propias como las provenientes de colaboradores externos.
  • Integrar los elementos y las fuentes con herramientas de autor y de edición, llevando a cabo su composición, la generación y sincronización de sus movimientos, la creación de sus elementos interactivos y la dotación de interactividad según los requerimientos del proyecto multimedia interactivo.
  • Realizar la evaluación del prototipo y la documentación del proyecto asegurando el cumplimiento de las normas de calidad y la configuración de los parámetros de publicación.

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?

Trabajar como:
  • Animador 3D.
  • Animador 2D.
  • Intercalador.
  • Modelador 3D.
  • Grafista digital.
  • Generador de espacios virtuales.
  • Técnico de efectos especiales 3D.
  • Integrador multimedia audiovisual.
  • Desarrollador de aplicaciones y productos audiovisuales multimedia.
  • Editor de contenidos audiovisuales multimedia interactivos y no interactivos.
  • Técnico en sistemas y realización en multimedia.
   
Seguir estudiando:
  • Cursos de especialización profesional.
  • Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
  • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente.

¿Cuáles son las salidas profesionales?

Este profesional ejerce su actividad en el sector de la producción audiovisual (cine, televisión y vídeo), de la animación 2D y 3D, de la multimedia interactiva y no interactiva, así como en publicidad y empresas relacionadas con internet y las “newmedia”.


Plan de formación:

Los módulos profesionales de este ciclo formativo son los siguientes:
  • Proyectos de animación audiovisual 2D y 3D.
  • Diseño, dibujo y modelado para animación
  • Animación de elementos 2D y 3D
  • Color, iluminación y acabados 2D y 3D.
  • Proyectos de juegos y entornos interactivos
  • Realización de proyectos multimedia interactivos
  • Desarrollo de entornos interactivos multidispositivo.
  • Realización del montaje y postproducción de audiovisuales.
  • Proyecto de Animaciones 3D, Juegos y entornos interactivos
  • Formación y orientación laboral.
  • Empresa e iniciativa emprendedora.
  • Formación en centros de trabajo.

Más información:
  • Este título no deroga a ningún título LOGSE.

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